從小，真如老師就對生命的問題感到好奇——人，生從何來，死往何去？若生命終歸凋零，又為何要走這一趟？於是她遍覽群書，踏訪名山，只希望找到滿意的答案。終於在一次機緣中，聽到日常老和尚講解《菩提道次第廣論》的法音，便知道這是自己尋覓多年的師長。

　　日常老和尚一生弘揚《菩提道次第廣論》，是福智團體的創辦人。他視真如老師為心子，將畢生所修所證，以及弘續佛教之志願傾囊相授，年邁之時，更交付帶領福智團體的重任。

　　真如老師曾說，雖然她被尊稱為「老師」，但她認為自己更真實的角色是「學生」，是一個皈依佛陀的永恆修行者。接班之後，謹記老和尚的悲願，致力於僧俗佛法教育，帶領福智佛教基金會與所屬的廣論研討班。

　　自 2018 年起，老師陸續開講「道次第修行」系列課程，包括《廣海明月》、《菩提道次第略義》、《廣論止觀初探．奢摩他》、《廣論止觀初探．毗缽舍那》等，廣引經論與祖師嘉言，結合生活下手處，成為福智僧團法師、廣論研討班同學與許多法友學習的教材。

真如老師生平、師承簡述、接班過程

　　真如老師，出生於中國黑龍江省的書香世家。自幼便思考生從何來、死向何去，生命問題時常縈繞在心。年紀稍長，為解決自他生死，決心離家隻身尋師求法，足跡遍及五台山、普陀山及藏地各大道場，先後親近至尊哈爾瓦．嘉木樣洛周、根敦嘉措上師、洛桑嘉措上師等諸多大善知識，得到善知識們歡喜親密的攝受教導，獲得《入中論》、《現觀莊嚴論》、《四百論》、《菩提道次第廣論》、《菩提道次第略論》、《安樂道論》、《菩提道次第廣論四家合註》、《宗義寶鬘》等諸多經論傳承。

　　其後，輾轉聽聞日常老和尚所開示的《菩提道次第廣論》磁帶，對師父生起不共的敬信心。親自拜見師父後，得到師父深切的攝受及教導。師父屢次敦囑將僧俗團體交付老師，指定其為福智接班人，賜予法名「真如」，並常往內地為老師傳法，共議福智團體未來發展。

真如老師遵師父教誨，帶領僧俗日益茁壯

　　師父示寂後，老師恪遵師父教誨，承接法脈，歷經諸多艱辛，十餘年來致力於僧俗佛法教育及各項善法事業，殫思竭慮。結合佛法義理學習，落實於「身心靈」具體實踐的腳步未曾稍懈。

　　老師旅居加拿大期間，更致力將此一結合理念與實踐的成功模式，推廣到海外各地，期待能經由移民的拓展，讓佛法及儒家經典文化廣為流傳，開枝散葉。目前全球約有一千多位僧、尼弟子，及超過七萬名深入研修佛法的學員，兩百個以上研習中心，致力奉行師父之心願——「一肩荷擔如來志業，一肩挑起儒家文化」，精勤修習經律論及十善事業的實踐。

真如老師帶領居士團體學習佛法，打造十善社會

　　慈心基金會董事長賴錫源表示，老師承繼師父的理念，以謙虛又堅強的毅力，帶領福智團體全力以赴。慈心基金會基於與大自然各種生命共存共享的信念，成功推動轉作面積居全台灣之冠；里仁有機商店，以「誠信互助」的協力模式取代一般商業競爭，也是台灣目前最大的直營有機連鎖店，結合志工創造了資深的社會企業典範。

真如老師帶領僧團致力於佛法研修及弘傳，協助在家眾心靈提升

　　福智僧團任期最長的住持如證法師，也特別推崇老師在極為艱困的條件下，長時奔走世界，逐漸建立起福智僧團完備的學修體系。僧眾透過大量背誦、聽聞、思維、辯論的方式，深入廣大經論，如《般若經》、《法華經》、《菩提道次第廣論》、《南山三大部》、《釋量論》、《現觀莊嚴論》、《入中論》、《俱舍論》、《戒論》，建立正確知見。並依所學經論要義，攝入沙彌、比丘、菩薩律儀，以嚴格的戒律，軌成清淨梵行。期待經由如此學修合一的宗風，培育出代代僧才。

　　如證法師表示，在老師的悉心引領下，福智僧團逐日成長茁壯，「這是融合漢、藏佛法精華與傳統，建立佛法修學體制的劃時代創舉。也是日常老和尚悲願的實現。」