福智青年「美麗花季 2018 福青讚頌公益音樂會」
資助惠明盲校 124 位視障孩童
聽見花開的聲音 綻放感恩利他心意
財團法人福智文教基金會、中區福青聯盟及臺中市私立惠明盲校共同於 2018 年 12 月 23 日，在位於臺中的國立臺灣體育運動大學中興堂舉辦「美麗花季 2018 福青讚頌公益音樂會」，邀請民眾及校園師生聽讚頌、做公益。
福智文教基金會於 1998 年起，每年寒暑假舉辦「大專青年生命成長營」，透過營隊引導同學涵養感恩心及正向思考，建立服務利他的生命格局，至今，已利益超過 43,000 位學子。同學們為了持續學習，成立福智青年社及福智學堂，以觀功念恩及服務利他為核心，在校園及社會中行善。本次音樂會，由福智青年所組成的福智青年讚頌團，以美麗花季為主題，演繹讚頌樂曲，並透過公益捐贈即可索票方式，資助臺中市私立惠明盲校全校 124 位視障孩童，為社會貢獻暖暖的心意。
福智青年讚頌團演繹讚頌〈相思湖畔〉
福智青年讚頌團以美麗花季為主題演繹讚頌樂曲
福智青年讚頌團演繹讚頌〈相思湖畔〉福智青年讚頌團以美麗花季為主題演繹讚頌樂曲
福智青年讚頌團演繹讚頌〈相思湖畔〉福智青年讚頌團以美麗花季為主題演繹讚頌樂曲
12/23「美麗花季 2018 福青讚頌公益音樂會」是由中國醫藥大學、東海大學、逢甲大學、臺中教育大學、中興大學及彰化師範大學的福智青年社所組成的臺中福智青年讚頌團，對每一首讚頌內涵深入討論，並重新創作編曲演出，希望透過心靈樂音，向與會者分享生命無限的美好希望。樂曲特別以春之序曲、夏之慶典、秋之回憶及冬之期盼四個主題呈現，涵括兩首福智青年全新創作的〈聽見花開的聲音〉及〈讚頌心跳聲〉，以及〈心花朵朵組曲〉（將真如老師所創作的讚頌裡，有關花的曲目串起來演唱）、〈生命協奏曲〉、〈相思湖畔〉、〈一輪明月〉、〈清涼月光〉、〈品嚐幸福〉、〈勇悍行〉等多首幸福曲目。音樂會的組成涵括領唱群、合唱團、多媒體、行政等，並搭配了舞團、Live Band 演出，現場曲曲撼動人心、精彩絕倫，感動了逾 1,100 位民眾與師生。
福智文教基金會創辦人日常老和尚關心年輕人的生命教育，認為大專青年是社會的中堅，具年輕、有潛力、思惟力強等諸多優厚條件。期勉大專青年在生命精華時期，立定正向的生命價值觀，學習觀功念恩、孝敬父母、尊敬師長、友愛同伴、關愛家庭、服務利他，建立和諧良善的社會。福智青年每年以感恩及實踐利他為核心，舉辦各式課程及活動落實所學，例如感恩禮讚、敬師感恩、卡片傳恩情、幸福之舟園遊會、讚頌音樂會、蔬食展、種樹護地球、淨塑淨灘等行動。一群長期在福智文教基金會學習的福智青年，於 2009 年組成福智青年讚頌團 Bliss and Wisdom Youth Band and Choir（a.k.a. GCM, Global Chant Mission），希望透由讚頌傳遞自己的學習與改變，帶動年輕人找到生命的價值，開展生命格局。
福智青年社屢獲校園師長關懷與肯定，臺灣大學福智青年社自 2002 年起，連續五年獲得社團評鑑特優；2016 學年度，全臺共有 10 所福智青年社獲得學校評鑑為優異表現；海外也從 2008 年起，在美國南加州開始成立，迄今，全球已有 53 所大學校院成立福智青年社；福智青年讚頌團至今已在全臺 20 所大學院校演出過，並遠赴美國、加拿大、香港、馬來西亞等地演出，希望能將幸福的樂音傳至世界的每個角落，開啟生命的幸福與燦爛。
臺中市私立惠明盲校校長鄧麗蓮女士頒贈感謝狀感謝福智青年熱心公益，愛心襄助，福智臺中學苑副執行長莊盛淇代表受贈
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● 關於讚頌
一、什麼是讚頌
福智團體創辦人日常老和尚深知音樂的教化功能，因此十分鼓勵其弟子學習讚頌。老和尚開示，讚頌時，內心必定要存有崇高的信念，古聖先賢已闡明其中的精神。正如孔子所說的：「興於詩，立於禮，成於樂。」即是以「詩」興志，抒發崇高的生命目標；而且以「禮」立足，建立完善的典章制度；最後以「樂」完成，呈現至善的圓滿格局。所以，「移風易俗，莫善於樂。」教化人心，改善風俗，音樂具有最大的潛移默化之功，也是人類心靈淨化的極致表現，這也是我們用「讚頌」而不用「唱歌」這兩個字的原因。
福智團體導師真如老師在老和尚殷切的鼓勵下，為傳送佛菩薩的慈悲與智慧，為策發人心趨向於善，開始創作讚頌。曲曲讚頌是真如老師在虔誠祈禱佛菩薩時，自然流淌的心音而凝成的，希望透過清新的樂音與讚頌詞曲的內容，為人心注入光明希望的生命力，並對當今社會產生移風易俗之效。
二、福智青年「讚頌音樂會」同學心得分享
詹同學：以前的我不是一個善於跟人相處的人，好像跟自己對話永遠比跟人溝通簡單，但其實這樣的我，並不快樂。進入讚頌團後，總是讀不懂樂手在想什麼，我試著突破困難去改變長久以來的習慣，雖然這個過程很難熬，但在每次的溝通失敗中，都發現越來越能理解他們，好像可以從言語中抽絲剝繭，然後讀懂他們的心。選擇放下孤獨走入人群的過程真的很辛苦，卻也在這個過程中，看到自己光輝燦爛的一面。生命的轉變，其實是因為有師長和這群陪在身邊的同行，我很感恩我能擁有這一切。
林同學：透由認真反覆練讚頌，對讚頌詞有較深刻的體會，是內心所發出的聲音、亦感受到師長功德。變得勇敢且堅定，知道這是我想走的路。
徐同學：感謝這些溫暖的朋友，加入福青是我的幸福，在人際關係複雜氣氛浮躁的社會，想做自己非常困難和痛苦，經常感到孤單，但福智青年讓我找到內心的嚮往和心靈的歸宿。