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聯合義工班新年度開課

三月四日晚上舉行每月一次的聯合義工共修，首先聆聽日常師父的開示錄音帶，師父勉勵義工們要以推己及人的心為動機，還需要有正確的方法，盡心盡力去參與法人事業。接著由學苑主任陳耀輝居士闡釋其中內涵。最後依義工工作屬性分班互動。

兒童讀經班家長成長班

為增進親子和諧，以促使家庭教育的落實，福智文教基金會在孩子讀經班上課的同時，也為家長們規劃了一系列的課程。

第三期兒童讀經班及家長成長班繼續借用正興國小上課及舉辦家長座談會。三月六日正式開課，家長們出席踴躍，邀請基金會的郭基瑞博士，介紹增進人際和階互動的法寶──「觀功念恩」及其實踐的方法。

十三日的課程主題是「認識德育教育與讀經的關係」，內容有：小朋友臨場讀經示範，老師們報告推動讀經的心路歷程，家長也就孩子從讀經班的學習產生行為改善的實際經驗，和大家分享。最後進行親師時間，就孩子讀經學習的問題，彼此間真誠的意見交流。

長青班孝悌短劇欣賞

高雄長青班三月份課程主題是「觀功念恩」。十四日上課當日，由護持義工自編自導演出二齣戲：友悌篇及孝順篇，透過義工間的相互對待及婆媳間互動的故事表演，將「觀功念恩」的內涵介紹出來。

讀經班成果發表會

兒童讀經班藉由彼此觀摩、經驗交流，使讀經教育更加生氣蓬勃，於各地舉辦成果發表會。

三月十四日小港地區福智兒童讀經班聯合了小港及鎮昌國小的讀經班級，總共三百多名學生，在小港國小舉辦成果發表。三月二十一日在屏東市忠孝國小舉行發表會，有南海寺、赤山岩、忠孝國小及法院讀經班共一百五十多位小朋友參加。

儒家的智慧

三月二十日教師成長團敬邀如證法師開示，以「儒家的智慧」為題，引導正確的教育理念及實踐要點，首先說明為何教育從儒家思想談起的原因，然後進入正題，介紹儒家的基本法則，並以大學、中庸、論語的內容詳細闡釋，最後講到實踐的重點原則和方法。

護生法會

三月二十五日早上南區一百多位研討班學員，為參加護生法會而集合在台南關廟的嘉南羊乳埾畜牧場，法會由日常法師親自主持，開示護生對眾生的意義和價值及大家應如何正確地去觀待，接著進行儀軌，一個小時左右法會圓滿結束。

少年班農場體驗

為使少年班學童親身體驗農務並激發關懷環境的意識，少年班安排了三梯次的戶外教學活動，讓國小低、高年級和國中組能分批到農場實際體驗。

三月二十七日國小高年級組師生三十多人首批出發，目的地是旗山有機蕉園，大家在蕉園內除草、割除香蕉樹皮、摘野菜和採皇帝豆，去體會食物得來不易的道理。再觀察附近的高屏溪河床泥沙、垃圾淤積，滿目瘡痍令人慘不忍睹！

活動進行中，發現溪河因天乾物燥突然失火，全體學童自動自發、合作用大塑膠袋提水滅火，自然流露出樂於行善的本性。

「福」「圓」班開課

南部廣論研討班本年度春季共開二十七班，從三月份起正式上課，此梯次新班皆以「福圓」為名，再以數字排序，最遠的班在台東，為福圓二十七班。開班前的新班座談會也因學員人數多及班的分布區域較廣而採分區方式進行。

全文收錄於 第 90 期 126 ~ 128 頁