◆國三孝 學生
師父送給我一份最棒的禮物。
小學的時候，我跟媽媽住在嘉義，而爸爸因工作關係，和奶奶住在台南，每到周休二日媽媽就會帶著弟弟和我回台南看奶奶和爸爸。但通常見不到爸爸，他總是很晚才回家，甚至，沒回家。有時兩個星期才見到一面，有一次甚至半年才見到一次，小時候以為爸爸工作忙，可是漸漸的，我發現爸爸打麻將，而且還欠債，常常聽到奶奶和爸爸在鬥嘴，弄得彼此不愉快，有時聽到媽媽和爸爸討論一些事情時，愈講愈大聲⋯⋯我開始對父親觀過：不知道我們看到打麻將、欠債有多難過嗎？為什麼別人的爸爸會陪小孩，而我們滿懷期望的回家，只希望能見您一面，但是當打開您的房門時，一陣冷風吹過，吹熄了我們的期待，面對我的是空蕩蕩的房間，難道，您不愛我們了嗎？您不要這個家了嗎？甚至到最後，我會問老天：您怎麼如此不公平，為什麼會給我一個這樣的家，為什麼我沒有一個好爸爸？
就這樣，一直到媽媽學《廣論》，到我小六的那一年，當時，媽媽問我們想不想到園區讀書？接著，媽媽告訴我和弟弟，希望由我們的努力和成長的力量，把爸爸拉進來讀《廣論》，即使我不太願意，我還是跟媽媽及訪談的老師說：「我很想進來。」就這樣，帶著想幫助爸爸的心，我進到了園區。
剛開始，我仍對爸爸不諒解，不能釋懷，但是，自從二上的時候，老師要我們在善行日記上，每天要觀父母的功。一開始，我想不到爸爸對我有什麼恩？慢慢的，我想起小時候，爸爸帶我上幼稚園，帶我去玩，我總愛坐在爸爸的肩上，賴著，不想下來；在我尿床的時候，幫我換褲子⋯⋯種種小時候的情景，一一浮現，爸爸對我沒有恩嗎？有，只是我的不諒解，障住我的雙眼，所以就看不到爸爸對我的好，對我的恩。
現在，爸爸已經在學《廣論》了，而他的改變，全家人都看得出來。這次回家，到台南住了四、五天，他除了工作時間外，都在家裡陪我們。早上他起床時，會來看看已經在用功，或者還在睡的我們，帶我們去吃早餐。他也開始吃素，而且是在皈依法會的前一天，就突然不吃肉了。以前有法會，法師開示，他總是很忙；現在，只要約他，他就會盡量排除萬難，和我們一起去聽法；平常沒事就往外跑、看電視的他，現在竟會拿毛筆，練習寫字，而且抄的是《廣論》的科判，以及上完廣論課的重點或體會；現在，也不會再跟奶奶鬥嘴，反而常稱讚奶奶，觀奶奶的功。
是誰改變了我爸爸？是誰讓我從怨懟到想起。懂得去憶念父親對我的恩德？是師父。一切都是師父最好的安排。師父給我這個父親，讓我策發起想幫助別人的心，也引領我進到園區。進到園區後，師父給了我師、友，叫我們要觀功念恩。當我在為爸爸擔憂、苦惱時，老師告訴我要把對父親的感覺，轉化成對眾生的憐憫、慈悲，因為眾生都在受苦，所以要去幫助他們。因而使我更有向上的動力。現在，師父改變了我父親，使我對師長更有信心。
感謝師父給我這個家，給我這個爸爸，帶給我學習和成長，我很高興我擁有這個家，我覺得幸福，現在，我有一個美滿的家，一個好爸爸，一群陪我、帶我向上學習的人。師父，這是您送給我最棒的禮物。