陽光燦燦照心窗

◆福智之聲編輯室　整理

　　二○一○年農曆春節前短短十多天，大專冬令營與教師營陸續起跑，其中大專冬令營首度從桃園開南大學移師屏東大仁科技大學，教師營則由大仁科大轉往開南大學。

　　營隊課程持續以「無限生命」與「觀功念恩」為主軸；並承接師父「三界六道有情護生計畫」，鼓勵學員以「蔬食減碳救地球」。

　　這一次包括教育、科技、製造、農林業各界人士都受邀到營隊參訪，在聽過簡報與隨堂聽課後對福智的理念非常贊同，甚至馬上表達合作的意願。德不孤，必有鄰，十善社會前景可期。

　　義工的學習也很紮實，法師們除了每天帶前行，也給義工每日必做的功課──禮佛、祈求、聽廣論、對師長修信念恩、對同行觀功念恩，以及唱讚頌。因為，只要心安住於善所緣，內心有上師，就什麼都不用怕了！

　　在上師三寶與龍天護法的加持下，兩場營隊圓滿歡喜成辦。很多學員都表示收穫滿行囊，回去後將好好消化，並感謝有這樣的學習機會，為生命開啟另一扇窗。

大專冬令營

　　為期四天的大專營從一月二十八日開始，共有一千一百多位來自各大專院校的同學參加。

　　一系列觀功念恩課程打動學子的心。學員彥儒平時不在家，也不知道母親的作息，大專營當天他早上五點多準備出門，發現媽媽已經在工作。媽媽幾點起來的？她說，每天都是三點多起床，忙到晚上九點多才能休息。上完觀功念恩，彥儒馬上打電話謝謝媽媽，並對媽媽說：「我愛您！」

　　全球暖化，身為一個學子，可以做些什麼？課程搭配電影「搶救地球」指出暖化關鍵在畜牧業，吃素就可以救地球，並透過影片「淨源計畫」與農友王有里先生現場分享，讓學子看到有機的成效與希望。

　　「剛來的時候，發現便當沒有肉實在吃不下去，後來知道養牛要耗費很多糧食還會影響氣候，有一種真相大白的感覺！」銘益很坦白。

　　溫暖的無盡燈之夜在第三天晚上展開，大家看完介紹日常老法師行誼的影片，靜下心來為自己和眾生許下美麗的心願。「別人不願意做、而應該做的事，我們要去做，等到別人願意做這件事時，我們再去做另一件別人不願意做、又應該做的事。」這幾句話讓中國醫藥大學的兆純很感動，他覺得老法師之所受到人們的尊敬和愛戴，不僅僅是悲天憫人的胸懷，還有超凡的智慧。

　　「年輕人應該立志，並為自己的理想付出汗水。」最後一天早上的開始，講師緩緩念出師長教誡做為起頭。「我們的生命應該喜歡追求深邃的東西，不要被泡沫的東西給吸引，對於現存的狀況要用智慧去觀察，常常被財色所迷惑的人，沒有什麼出息，因為他不會洞悉一個事物的本質⋯⋯追隨智者，遠離惡友，選擇的隊伍對了，就不能退，一定要堅持到底，直到結果出現。」有沒有過來人的經驗可以參考呢？大會用心地安排了大專班老師與法師來分享生命蛻變的過程，他們都是因為長期在大專班學習，生命才逐漸轉彎。

　　四天的心靈之旅，學員的收穫都非常豐富，以下就是他們的心得摘錄：

　　來大專營前我有一個夢想，希望成為偉大的教育家、社會企業家和慈善家。一個理想的社會企業應該像慈心這樣，本身就在對社會盡一份責任，而不是做了傷害生命的事情之後，再像買贖罪券一樣去強調社會責任。我也希望以後當個教育家，把學習經驗分享出去。慈善家是我最終的目標，它結合社會企業家、教育家的精神，與社會、生態保持一種和諧共處、平等尊重的態度。我一直很想找到一個集合三種精神的楷模，但是一直找不到，看了日常老法師的影片，我覺得他就是這樣的人，希望我們都能走上這樣一條正道！（政治大學四年級　曾韻丞）

　　我為了成為世界冠軍的撞球選手已經努力十年了。接觸到福智後，我發現做事的背後應該要有一個終極意義，參加大專班和廣論班以後，練球時間少了一半，我不得不想到底要放掉哪一邊？大專營裡無限生命的概念給我新的想法──有些事不一定要在今生成功，但方向一定要正確。所以我要繼續留在福智，跟同行善友一起學習心靈成長！（彰師大物理系　謝祥琳）

　　我交朋友很主觀，會去判斷誰應該可以跟我變成好朋友，誰一定談不來。來這邊我聽到講師說：「每個人都是一本書，要很謙卑地去讀他。」所以我嘗試去翻開每一本書，看看書裡的樣子。有些書我是硬著頭皮去翻的，但是結果都會很高興我這麼做了。幾天下來，我體會到自己的心打開多少，得到的就會有多少。這幾天我真的嚐到不少甜頭，非常感謝大家！（清大人文社會學系　陳玟伶）

教師生命成長營

　　二月四日，是美好學習的開始。因為第二十屆教師營開鑼了，共有十個營隊在此同時學習，除了正行學員與一般義工，還有教師一日營、校長主任一日營，以及大專教授一日營、全職人員和資深義工培訓營、廣論學員一日參訪、福智高中學生義工隊、福智青年義工隊，以及貴賓參訪，同時間用餐人數最高達四千位，十足考驗義工的規劃與應變能力！

　　這麼多人齊聚開南，校方特別開放所有辦公室以外的大樓；上課的體育館，也耗資百餘萬訂做全套電動窗簾，並雇工清理學員用餐區，支持不在話下。

　　「教育的對象是人，每個人都是可以改變的，都是被教出來的，絕對不要放棄任何一個人。」如證法師在「教育與人生」說道。如何教育？法師說，要從關懷下手，讓對方建立起對你的信心，再導以正確的生命方向。

　　心靈對話時間深受學員歡迎，法師們長時間隨師長的學習，很能理解在家人的苦樂與心相。幽默的言語將佛法善巧傳遞到學員心中，學員輕鬆領納甘露，就算被法師點破指正也歡喜信受。

　　有一位教授問：「如何面對負面的評價？」如願法師反問他：「請問世界上有哪個人不曾被批評的？偉人都被別人講過，你是偉人嗎？不要學玻璃杯一碰就碎，耐得住打擊，久了就會堅強。」

　　「孩子在外乖巧，卻老跟爸爸吵架，怎麼辦？」另一位學員問。如證法師說：「為什麼大人有時候不想聽孩子說話？可能缺乏耐心。借個耳朵給孩子吧，聽他說話！認真聽出孩子生命的味道。」

　　有人困惑：「怎樣才能讓學生喜歡我？」法師的回答簡潔有力：「先要求你自己喜歡他！」

　　繼大專營宣導「蔬食減碳救地球」後，教師營也鎖定同樣的主題。一位學員下課就衝去找講師，表示要鼓勵公公將家鄉官田的菱角田轉作有機。十七組的淳鈞老師上完課深有感觸地說：「我們只看到事情的表面，忽略背後的影響。以為吃一口肉沒關係，灑一點農藥沒關係，原來即使這樣也會造成嚴重的環境污染，對身體也有很多危害。如果早知道，我絕不會做這些事！」

　　從自身談到家庭，從家庭討論到教學現場，營隊尾聲時幾乎每個學員的心都經過洗禮，得到很大的滋養。以下是學員的分享：

　　任教護理系的素瑛老師，由於在醫院實習的學生延誤給病人吃藥的時間，便提醒她：「以後要準時給病人吃藥！」結果第二天這名學生就自殺了。事後同事勸她「少管閒事，小心被告！」參加教師營之後，她最高興的就是認識師父的關愛教育，交到一群志同道合的朋友，她說：「我要把跟你們的合照放在車上，每天上班先看看你們。因為有你們，我不再孤單！」

　　「這裡給我的衝擊太大了！」在大學教策略管理的友珊老師說：「企業界講求的是如何達成公司目標，不會談利他，福智卻逆向操作。大學教師每天都在趕研究計畫，還有同事警告我要把門鎖好，不要讓學生進來哈啦。其實我最喜歡的就是關心學生，現在我決定要給學生更多！」

福智之聲第190期