◆福智教育園區採訪組
演戲,有人也許覺得不會很困難;但用英文演,可能就需要一點功力了!
學生用英文演戲,學習多多。 |
福智國中「進階英文研究社」10位學生於3月22日,參加中華電信在台北市主辦的第5屆「MOD快樂說英語讀者劇場學習競賽」決賽,雖未進入前3名,但透由參賽,學生有很多學習與突破,緊密凝結了親師生的心業力。
社團成立不到三個月,為了讓學生有努力的目標,培養正面積極的學習態度,挑戰自己的極限,社團指導老師之一的王冠蕙老師建議學生報名參加初賽。想不到學生很有潛力,初賽從三百多支隊伍中脫穎而出,取得決賽資格。這對全校親師生來說,是意外的驚喜。
從2月初到3月2l日,社團師生為了準備參加決賽,面臨前所未有的挑戰。原因之一是學生更換劇本,必須從頭練起;原因之二是寒假期間,學生分散各地,無法天天集訓,即使安排了三次集訓,但無法全員到齊。幸好有社團老師,經常打電話驗收練習成果,還有家長不餘遺力的陪伴,以及高中學兄每天通過電話指導他們。
學生演出的故事,取材自英文版的心靈雞湯其中一篇真人真事,主題在講偏見的過患和校園霸凌。故事情節如實反映校園生活,而且深具教育意義,發人深省。
雖然決賽沒有得到前三名,學生紛紛表示學到了很多,也很歡喜,因為透過在台上演出,將師父的理念、品德的重要如實演出,這樣就是在建立教法、供養師長、作師所喜。
熬過這兩個月,社團老師個個累壞了,但也感受匪淺。吳靜宜老師(社團老師之一)坦言:以前聽到別人誇讚自己,雖然回答:「哪裡,哪裡!」但那是客套話,心裡常常覺得功勞都在自己。但這一次,她真實體會到這件事的成辦要靠眾人和合的力量,自己所能做的實在是很有限。
一件事情的成辦,需要很多人真誠交心。 |
另外這場比賽加上既有的教學工作,帶給她的壓力也是空前。她說,能撐過來完全是靠「祈求」,每天早晚認真地祈求師父、上師,才有力氣走向辦公室,開始一天的各項工作,雖然天天筋疲力盡,但卻因此養成每天祈求的習慣,真是太值得了!
李岳璋校長認為,學生要在緊湊忙碌的作息抽空練習,實在很不容易,而且面對以英語見長的其他隊伍還能堅持努力,想散播正面思維,傳揚師父理念,饒益他人的用心真是可貴,相信師父、上師也一定很歡喜。
福智之聲第221期