身為職業婦女的我，每天在家庭與工作間疲於奔命，早已習慣每件事都速戰速決，就好像爬山的人，目的就是攻頂，哪裡有心情看沿路的風景？沒想到參加福智家長聯誼會以後，學習關愛教育，老師給了我們一項特別的作業！

　　每天為了完成這一份「大人的作業」，我必須停下腳步，靜下心去觀察孩子。這些從我肚子裡蹦出來的寶貝，原以為再熟悉、了解不過了，沒想到他們竟然有我不曾發現的一面——那是擁有體貼、善良、勤勞、真誠等特質的小心靈。一本作業，擦亮了我習以為常、視而不見的雙眼。

　　我家有三個小孩，老大小一，老二大班，老三中班，在家時很會吵架、拌嘴。我白天在學校帶其他人的孩子，回到家要帶自己的孩子，體力跟心力其實早已消耗殆盡，所以當初接到福智家長聯誼會「發現美」的功課，心想每天已經要寫三個孩子的聯絡簿了，哪還有餘力再多做這一本！

　　但這份勉而行之的「家長作業」的確擦亮了我習以為常、視而不見的雙眼。因為，我早期寫的聯絡簿，完全著重事情的描述，比如說孩子今天有洗幾個碗、很認真讀經等等，很少寫一些我內心的感受或想法。總之，就是帶著要交作業的心態寫，一路趕趕趕，沒什麼歡喜心。有一次一位家長聽我分享之後說：「妳根本是在攻頂嘛！就是從山腳一路攻到山頂，不顧一切向前衝，沿途有什麼花啊草的、什麼小蟲小鳥，都不會去注意，更不會觀察。」

　　如今這個「發現美」作業，必須貼善行照片，所以我都利用孩子熟睡之後的時間，「停下來」好好回顧欣賞，這才發現——孩子這麼小就會做這麼多善行！於是我專注地坐在書桌前，用心去畫她的善行圖......當我與其他家長分享我寫的內容，每念一次，就覺得自己那種無情冷酷的心慢慢被融化，心變得柔軟了，「發現美的眼睛」開始有作用，我會去觀察孩子的用心。

　　有一次女兒正在拖地，她的堂弟過來也想要拖，女兒馬上答應。如果是以前，我會覺得女兒想偷懶，但現在在互動觀察的過程中，我能夠體會到她有成人之美，所以當她看到別人也想要做這件善行的時候，她會覺得：「我已經拖了一些，讓給你沒關係。來！我跟你一起分享。」我看到她背後的用心，這是我以前看不到的。

　　又有一次，她穿了一件白褲子在學校溜滑梯，因為滑梯剛做好，所以白色褲子回來變成黃色，我心想她大概沒有能力把褲子刷乾淨。滿會做家事的哥哥說要幫她刷，沒想到她洗完澡，第一件事就立刻把褲子拿到院子開始刷洗，刷了很久後，很開心跟我講：「媽媽！媽媽！我告訴妳，我剛才刷了很久，把褲子刷成白色的耶！妳一定要去看喔！」一副很有成就感的樣子，我帶著懷疑跑去一看，喔！真的很乾淨，若我去刷恐怕都還沒這麼乾淨呢。那天的聯絡簿我寫著：「非常歡喜孩子那種遇難不退的精神，明知道困難卻想要把它克服，全力以赴的勇悍心。」

　　在家長聯誼會的學習，因為有師長關愛教育理念的引導，常常練習觀功念恩與待人著想，我的心在慢慢地轉動，變得不急於評斷，會放慢腳步去觀察周遭美好的人事物。

示意圖，非當事人

來源：《福智之友》115 期