◆高雄善行班　洪錦月

最後一節下課鐘聲響起，想到今晚要上善行班，不禁加快手上的工作，準備早點回家。這時有位老師前來詢問是否本班打掃廁所？他說他路過廁所前，發現幾位女同學用「衝」的出來，且臭味異常，好像有狀況，我就先請打掃的同學去看看，不久，就進來了幾位學生七嘴八舌地叫道：「老師！受不了！臭的受不了！整間廁所，連牆壁也被弄髒了！」我一聽，連趕帶跑的過去看。才到廁所大門就臭氣薰鼻了，打開那間廁所門的剎那，欲吐之感立即湧上，心裡一直告訴自己要忍住，其實學生已處理過，只是沒處理好而已。這時內心十分佩服，他們才國一，遇到這樣臭穢的境，竟仍不畏懼地處理，真是難能可貴。於是我也立刻動手把牆上、四周再整理乾淨，連垃圾桶也刷得乾乾淨淨。

但學生仍然不平地說：「是一位二年級的同學，我聞到她身上好臭！」又七嘴八舌了！這時內心有一個聲音告訴我：必須小心說話啊！以免助長怨氣。因此告訴他們：「目前我們要關心的是這位同學將怎麼辦？她如何走進教室呢？怎麼挨到下課呢？她一定生病了，希望她現在能好一點！」這一提，學生想想也是啊！換成是我，多難過啊！於是心漸柔軟了，做起事來也歡喜了，甚至再把各間廁所重新打掃一遍。

在進行時，我內心充滿感激與歡喜，感謝師長的教誨，感謝佛菩薩給了我最好的教材，這一切都是活教材，有這樣的逆境，大家才有增上的機會。記得蘇東坡一個公案：一日，東坡與佛印皆在禪坐，東坡因心中無佛，所以視佛印如一團糞便，而佛印禪師心中有佛，所以視東坡是一尊佛。感謝三寶的加持，賜給我們師生共同成長的機會，令我們在糞穢之中成就內心的佛性。

全文收錄於 第 117 期 36 ~ 37 頁