◆大仁藥專班　小芳

在一次共修會上，楊主任做了一次實驗──將一張紙對摺，再對摺，再將四個角去掉，最後打開紙──其結果並不完全相同。楊主任告訴我們，其結果之所以會各各不同可由二方面去思惟。

一說者：說者在傳達時是簡單的說，還是詳細的說？我們時常在遇到事情發生時總會說「我以為你聽懂了。」無形中把一切責任推到他人身上去，殊不知產生錯誤的肇事者卻是自己，因為一開始就沒把事情交代清楚。所以說時不要精簡所說的話，因為這樣會阻礙溝通，容易產生障礙，但也不能太煩瑣，太煩瑣會令人越聽越糊塗，必須恰到好處。

二聽者：在聽時是散亂聽，還是注意聽？散亂聽是屬於「器三過」，「器三過」的結果往往不能圓滿完成事情，有時還會把事情搞砸。所以在聽時要「斷器三過」。

因此在處理人際關係時，必須先認清自己的角色，再履行這角色所應盡的權利和義務，當說者和聽者相應時，事情一定是很圓滿的，充滿祥和之氣。

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