看見他們心靈深處的需求，「如果再選一次，我還是願意投入。」

——楊韶如

2017年，楊韶如（左）與更生人許裕隆同學一起參加憶師恩法會。

從才藝授課到《廣論》內涵輔導，從溝通失意到真實交心，原本只是單純的舞蹈老師，卻意外促成屏東監獄廣論班開班；楊韶如雖低調從旁協助，然對受刑人與更生人的關懷仿如鼓聲震震入心！

　　2022 年福智恆星經典會考第一次與屏東監獄合作，共一百零六位受刑人報考，其中十三位是屏東監獄廣論班的學員。只見體型嬌小的楊韶如從一大早就四處奔走、忙前顧後，因為這是福智參與屏東監獄教化工作以來最大的盛事；然而這樣的成果得來並不容易，得從一堂特別的太鼓課說起......

初識教化 動心之始

　　楊韶如自幼學習舞蹈，長大後加入雲門舞集成為職業舞者，婚後隨夫家定居美國，直到 2013 年，因為父母的老病需要照顧，這才搬回台灣，與屏東監獄的緣分即在此時悄悄來到。

　　2015 年，深諳肢體動能的楊韶如因朋友牽線，來到屏東監獄教授肢體訓練與舞蹈基本功。一開始，她只是單純想發揮所長，幫忙完成課程，除了對監獄環境一點都不了解，第一次看見身上大片刺青的受刑人更是緊張不已。然而相處下來，楊韶如發現，這些能在江湖上走闖的人大多非常聰穎，缺乏的只是好的成長環境以及學習機會。於是她商請高雄文教的同修協助成立獄中讀書會，自己在教授之餘，以日記本與獄友交流方式投入更多關心，也請法師定期分享師長教授，提供有助心靈提升的內涵。

　　很快，太鼓班及讀書會的教化作用交出了漂亮成績單，但接下來才是挑戰。

楊韶如邀請護樹人莊傑任，分享其遭二萬五千伏特高壓電燙傷後，奇蹟生還的生命故事，太鼓班學員認真聆聽。

三種逆勢 促成發心

　　雖然太鼓班、讀書會等開始成效頗佳，時日一長，讀書會課程推行卻漸顯困難。其一，受刑人入獄前常處聲色犬馬的環境，習慣聲光效果豐富的教材，加上文化素質普遍不高，碰上跟法義相關的題材就容易興致缺缺，雖然已避開傳遞宗教內涵；其二，這些男性受刑人長期在江湖中走闖，練就一身堅強的外殼，不容易顯露心底柔軟的一面，也不太主動說出內心真正的想法，因此當對課程有不理解或沒興趣時，也未能及時傳遞表達；其三，讀書會畢竟是太鼓才藝班的附屬課程，單純只想學習才藝者，不一定都有參與的意願。

　　綜上原因，促使楊韶如想儘速成立屏監「廣論班」，鎖定對象、直趣心靈。在想辦法促成監廣班開班的期間，家中的難題也意外成為此事的墊腳石之一。

父母病相 反思親恩

　　一邊是教授才藝班，護持讀書會，關懷受刑人，一邊是父母的病況日益嚴重，失智父親已經認不出女兒，母親也由此加劇了因車禍造成的長年恐慌症——最親的人帶來最深的壓力，令楊韶如兩頭忙碌，陷入焦灼。

　　父親因退化與不復記憶，不僅想不起愛女，連帶無法掌握基本的生活技能，失禁是常事，對照顧者的不配合與不信任，更是讓小個子的楊韶如無力招架。當一邊要收拾便溺的環境，一邊又要為父親清潔，過程往往令人崩潰；母親又會因情緒問題，時常嚴厲、不滿、持不同意見或是下指導棋，使得日常照護雪上加霜。

　　每當瞋心大起、煩躁不已時，楊韶如總想起幼時雙親的慈愛，身為家中唯一的女兒，從小就比哥哥和弟弟受到更多的疼愛。即使父親僅是一介公務人員，卻總是大力支持她學習熱愛的舞蹈；甚至直到多年後，她才知道約五十年前至香港姐妹學校演出的旅費，其實是很多家庭無法負擔的，但父母從來沒有讓她擔憂，更不曾挾恩求報。因此她的童年無憂快活，也培養出日後樂觀活潑、樂於付出的性格。

楊韶如從陪伴中學習安撫母親情緒，更以愛與耐心，包容失智父親的不安，使他重新綻放笑容。

修信調心 法用上了

　　在國外定居將近三十年，與家中時常通信聯繫，然而再見父母，他們已被老病纏身不能自主。對於雙親，楊韶如看在眼裡，急在心裡，她發現病者的埋怨、恐懼，無一不是日常生活中串習的顯現，以前她還總疑惑：為什麼《廣論》、讚頌要不斷反覆聽聞？原來對治煩惱的正知見，唯有重複且對境練習，才能入心。

　　她也疑惑，明明就可以用妙法甘露來對治這些苦果，為什麼他們不聽？轉念一想，佛菩薩對我們多生多劫的引導救度不正如此嗎？我們也總是不聽話或學了又忘、不夠精進、時不時放棄，而佛菩薩卻從未棄捨！於是楊韶如學著放寬心，竟意外發現，當她不帶厭惡，耐心安撫父親時，父親真的感受到而安定；她也更加隨順母親，多去換位思考，找到自己和母親的共同點，並付出更多理解，努力融化和母親相處的寒冰。

　　楊韶如很感恩父母的示現，讓她更堅定以法調伏自心、接引學員。

囹圄內外 真心陪伴

　　終於，2020 年屏東監獄廣論班正式成立，可分享《廣論》等佛法內涵。與具法務工作背景的專業人士，及從讀書會觀察得到的經驗，楊韶如和班幹部們一次次調整教材，並在每次課程排入拜懺、誦念《心經》等定課，帶領學員們淨罪集資，並聯合獄方推動背經……。

　　現在，她不再只是有著豐富肢體語言、活潑熱情的才藝班老師，她似長姊般的關懷，總是特別容易敲入受刑人心房，獲得更多信任。傾聽他們將生活中的困難一吐為快，分享師長的調心教言，陪伴他們度過難關，送上祝福，讓他們堅強地面對親友離世。一步步，她在學員身上看到更多改變和希望。

　　隨著一次次與學員們談心，楊韶如益發感覺到，監獄單純的教化環境，其實是他們的保護傘，更大的挑戰是回到社會後生活的艱難，家人的排拒、朋友圈的影響，很容易再次將更生人推回「江湖」、沾染吸食毒品的習氣。

　　感受到出獄的更生學員們將面對的困境，她定期與他們保持聯絡，發動團體的師兄姐護持他們家中如水果攤等小生意，讓他們感受到身旁的各種善意，鼓勵他們繼續參加廣論班，關心他們與家人的相處，聆聽他們抒發困難，教導他們使用手機與社會接軌等。

現實殘酷 堅持依舊

　　然而，對於更生人的關懷總是遺憾大過於希望。大多學員離開監獄後，就逐漸斷了讀書會或廣論班的學習，有的迫於生活壓力，回頭吸毒，甚至吸食過量身亡，也有的回到原本的交友圈，酒後車禍身喪命……。每每聽到，楊韶如都深感心痛不忍，希望能再多做一些；有時也沮喪想放棄，但她用法師的回饋鼓勵自己，不去思考結果，努力在因地上造善，不斷不斷地串習「不棄捨有情」。

　　楊韶如從監廣班學員身上，看見彼此身為凡夫的相似，慶幸自己比他們多擁有一個學習《廣論》的師法友好環境，所以看見他們苦，更希望能再多伸出援手，爭取在刑期中幫助他們深進到《廣論》二輪、三輪的學習，讓法的串習帶給他們更多的力量；從因地上導正，滅除心底黑暗面，使他們能擺脫舊業，堅持在學法的道路上。

　　護持的行列，道阻且長，回顧過去時而交心，時而艱辛，值得開心的是，努力有時也會結出小果實，一位學員出獄後不僅堅持了三年的廣論班學習，更協助新出獄的學員們學找工作。雖然對方堅持三年後也暫時中斷了《廣論》學習，但仍持續造善，以自身經驗協助奔走，光是這點就值得欣喜。

　　那掩蓋不了的活潑親和笑意，來自原生家庭關愛的澆灌，而她關懷受刑人的用心方法，則有年邁雙親的示現加持。懷著這分當初從零而起的使命感，楊韶如說：「如果再選擇一次，我還是願意投入護持與陪伴，只因不忍他們苦，盼他們不再踏上老路。」

來源：《福智之聲》244 期 第 91 ~ 96 頁