從睡夢中醒來，聽到母親在廚房裡忙碌的鍋鏟聲，我睜開眼睛，感受著幸福的片刻。感謝師父，教我觀功念恩，讓我的人生不是越來越糟，而是越來越好！

　　其實我本來不是一個好孩子，即使出社會成為一個教育別人的老師，我跟自己的母親之間，始終豎立著一道道冰冷高大的心牆。

　　三歲的時候，父親因為車禍殘障，家裡經濟頓時陷入困難，母親一肩扛下。她自律甚嚴，對孩子們的管教，不論課業、行、住、坐、臥的要求相當嚴格。久而久之，每次我做錯事或沒有達到母親的標準時，心裡的壓力指數就會飆高，乃至胃痛。母親以為我是身體不好，不再讓我參加校外活動。上了大學，原本以為可以得到自由，可是跟媽媽提到學校的任何活動，從來沒有被允許過。眼看同學的大學生活如此逍遙，我的不滿與日俱增。

　　擔任教職、賺錢養家後，以為可以自主了，但母親仍以安全、健康為由 ，不希望我晚上和同事聚餐，假日也不能參加一天以上的活動，包括旅遊。母親說：「我是為你好。」可是我沒辦法體會，漸漸拒絕跟她溝通、不想接近她，也不想喊她媽。我們就像圓形直徑的兩端，處在最遙遠的距離，中間是一道道厚厚的心牆！

　　我將生活重心放在工作上，當一名工作狂。我努力辦活動，希望讓學生留下開心的回憶，也讓自己得到未曾擁有的快樂。但這樣的快樂，感覺好像搭雲霄飛車，又像在大海載浮載沈，有一種說不出的空虛感。我很清楚，母親是牽動我情緒起伏的關鍵，而且我竟然不知不覺也和母親一樣，不斷以自己的標準要求著身旁的人！

父母——我們的救命恩人

　　此時，同事鼓勵我參加福智文教基金會的課程。基金會的創辦人，日常老和尚告訴我們：「父母是我們的恩德田，一定要好好對父母觀功念恩。」「身為老師要以身作則，自己學會孝順父母，才能教給學生。」

　　老和尚的行誼使我仰望，我很想要聽他的話改變自己。但是剛開始我不得要竅，表面上壓抑對母親的不滿，內心還是不太愉快。每當母女又要衝突時，就想起老和尚說的：「百善孝為先，如果把父母當初對我的恩惠忘得乾乾淨淨，那麼我跟畜生有什麼兩樣？」然後很努力回想從小到大母親對我所做的一切，比如：母親握著我的手一筆一畫學寫字；國中一場大病，母親不眠不休照顧我，結果她也累病了……

　　而且一旦自己想改變，助力就會不斷出現。有一次去福智上課，我們討論到「環境與習性」的問題，我猛然領悟母親的嚴格，無非想將我塑造成一個具有好習慣、好品德的人，我第一次流下懺悔的眼淚。另一次擔任義工，我必須徒手整理很多髒臭的廚餘，就在噁心、頭皮發麻的那一瞬間，腦海中閃過：「當我還是小嬰兒時，母親是如何幫我把屎把尿的？」當下真的好慚愧，也很感恩母親！

　　有一天，福智研討班的同學問我：「學了觀功念恩後，該怎麼看待救命恩人呢？」「當然要報恩啊！」我不假思索地回答，他卻提到，我們小時候，肚子餓了都是父母親餵飽我們肚子的，所以父母是我們的救命恩人！這番話真是當頭棒喝！從那時候開始，我對母親越來越恭敬。

讓父母高興，自己也會高興！

　　上學期，我在基金會的「生命教育工作坊」跟其他老師一起研討《中國式家教》一書，寫古人教養小孩的故事，在在表達父母對孩子的期望以及「愛之深，責之切」的用心。我忽然覺得：「好熟呀！這不也是母親管教我的原則嗎？」原來，母親是把我當「人才」來栽培，這就是母親對我的愛啊！那天下課後，我很高興地回家和母親分享我的心得，並對母親道出真心的感恩。

　　我慢慢學會觀照自己的心，找到讓內心平靜的方法，做事情的時候也比較會觀察母親的需要、站在母親的角度去思考。有一個星期日，我報名參加戶外活動，言談中，我察覺母親希望我能留在家陪她，當下就說：「媽，如果妳真的不希望我出門，我馬上取消活動，請您不要再煩惱了。」母親的心情就立刻變好了，我這才發現，原來讓母親高興，自己也好快樂！

　　我在學校也曾擔任訓導、輔導工作。透過關懷瀕臨中輟的學生，更能以不同的角度看待母親——在家庭經濟重挫時，不但沒有拋下三個嗷嗷待哺的小孩，反而堅強地撐起來——是環境造就母親的強悍，她拚了命在照亮著我們、守護著我們，只是我太自私，只看到自己沒有的，忽略了我擁有的。

「叫他去福智學習！」

　　觀功念恩，讓我看見母親嚴肅背後隱藏的愛；觀功念恩，瓦解了我和母親間的心牆、拉近心的距離。我更能包容母親的嘮叨、發脾氣；意見不和時，我也會試著以較幽默的方式去化解。現在，當我賴床時，聽見母親動鍋鏟的聲音，就覺得自己真幸福！面對學生的問題，我也比較能心平氣和地處理，同事曾好奇地對我說：「你背後好像有一股堅定的力量支持著！」不只同事說我臉上的笑容變多了，我也發現自己越來越篤定、自在、快樂！母親也變得比較溫和、幽默，面對妹妹的叛逆，她會叫我帶妹妹到福智學習；看到電視劇裡的壞人時，母親還會轉頭對我說：「這個人真應該叫他去福智學習！」

　　以前，我覺得「家」是充滿怨懟的枷鎖；現在我覺得，「家」是練習觀功念恩的好地方，如果你願意試試看，可以發現很多幸福！